Proyecto sobre el impacto del cambio climático en la DOCa Rioja

 

La Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica ha aprobado un proyecto sobre el impacto del cambio climático en la Denominación de Origen Calificada Rioja (DOCa Rioja). Coordinado por la Doctora en Viticultura y profesora de la Universidad de La Rioja, Mª Paz Diago Santamaría, el proyecto combina una parte específicamente vitivinícola con otra sociológica, en la que se analizará la percepción y valoración de los agentes vitivinícolas sobre el cambio climático, sus posibles actuaciones y el impacto del mismo. Esta parte del proyecto está coordinada por el profesor de Sociología de la Universidad de La Rioja, e integrante de AICTS, Sergio Andrés Cabello.

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Reconocimiento a Adriana Ornelas y Nelia Tello

 

Las colaboradas de AICTS, Adriana Ornelas Bernal y Nelia Tello Peón, ambas pertenecientes a la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), han sido reconocidas por llevar a cabo la propuesta y promoción de la incorporación de las y los trabajadores sociales en las escuelas públicas de nivel básico y medio superior mexicanas. El objetivo de este proyecto no es otro que la prevención de la discriminación y del acoso escolar. La propuesta se presentó en la Cámara de Senadoras y Senadores de México el 18 de octubre de 2018 y corrió a cargo del senador y profesor de asignatura de la ENTS, Martí Batres Guadarrama.

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Nuevo Grupo de Investigación en Campus Iberus sobre inclusión educativa

 

Campus Iberus, integrado por las universidades de Zaragoza, Lleida, Pública de Navarra y La Rioja, ha reconocido un nuevo grupo de investigación dentro de su última convocatoria de Grupos de Acción. El mismo está liderado por la profesora de la Universidad de Zaragoza, Begoña Vigo, y cuenta con un total de once integrantes correspondientes a este campus y a los de Lleida y La Rioja. El Grupo de Acción cuenta con la denominación "Inclusión educativa en espacios urbanos, periurbanos y urbanos". Entre los componentes del grupo de investigación se encuentra el profesor de Sociología de la Universidad de La Rioja, e integrante de AICTS, Sergio Andrés Cabello.

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Castro Clemente y Ponce de León Romero analizan el impacto de las TICs en los adolescentes

 

"Educación y medios de comunicación" es el título del artículo de Concepción Castro Clemente (UNED) y Laura Ponce de León Romero (UNED), ambas integrantes de AICTS, en el monográfico sobre la relación entre educación, sociedad y medios de comunicación que ha publicado la Revista de Sociología de la Educación. RASE. Castro Clemente y Ponce de León Romero abordan el impacto de las Tecnologías de la Información y Conocimiento (TICs) en los adolescentes españoles, destacando los beneficios y los riesgos de las mismas, incluidas las Redes Sociales.

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Artículo de Sergio Andrés Cabello sobre educación y medios de comunicación en RASE

 

El profesor de Sociología de la Universidad de La Rioja e integrante de AICTS, Sergio Andrés Cabello, acaba de publicar el artículo "Medios de comunicación y educación o una relación compleja". Enmarcado en el monográfico sobre esta cuestión que ha realizado la Revista de Sociología de la Educación. RASE, Andrés Cabello lleva a cabo una revisión bibliográfica y un análisis exploratorio sobre el tratamiento que los medios de comunicación, especialmente los medios digitales, realizan sobre la educación, destacando aquellos aspectos a los que dedican más atención y que se caracterizan por la superficialidad, el alarmismo y el destacar la excepcionalidad.

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